Díganme si no es un problema real cuando en el laboratorio tratamos que nuestros alumnos realicen sus labores académicas y los sorprendemos constántemente metidos en FACEBOOK, YOUTUBE y a los más chicos en FOTOLOG,. Es una realidad que no podemos negar y que de verdad nos supera. En lo personal he desarrollado con mis estudiantes diversas experiencias en las que articulamos el trabajo de aula con las famosas Redes Sociales y nos han resultado muy satisfactorias - las cuales aparecen en algunos artículos dentro del blog - pero debo seguir reconociendo y espero que todos los que estamos en educación y nos atrevemos a trabajar con TIC´s reconozcamos que este tema muchas veces nos supera. En virtud de esto no podemos seguir haciéndonos los lesos frente a una realidad que está metida desde la educación básica hasta la educación superior e inclusive en el ámbito laboral y que necesariamente debemos elaborar estrategias que permitan equilibrar y aprovechar las ventajas que generan estas redes sociales en mejorar los aprendizajes, es sin duda todo un desafío.
Los invito a que compartan sus experiencias.
Encabezo este artículo con el infograma de las Redes Sociales en Iberoamérica compartido por earcos en TWITTER.
Nos vemos pronto.
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